讓學童背誦唐詩，
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，本來是好事一椿，
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，但有家長抱怨，
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，新北市集美國小要小一、小二學童背誦近百首詩詞，
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，而且內容有長有短，
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，從簡單的絕句到長篇的詞文都有，
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，而且平均每天一首，小朋友連大字都不識幾個，更不知道背的詩意思是什麼，等於是強記的填鴨式教育，不過校方回應，背誦唐詩的過關活動，是鼓勵學童從小訓練記憶，而且是課外性質，只會鼓勵、不會懲罰，就算不知道詩詞的意思，校長說先背下來以後再暸解內容意涵，也不遲。，