高中歷史課綱確定不再以朝代編年史，
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，改採主題教學，
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，中國分域將在東亞架構下呈現。 圖／聯合報系資料照片 分享 facebook 近日歷史課綱爭議不休，
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，蔡政府透過教育「去中國化」思維昭然若揭，
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，連台灣的文化根基恐都刨除殆盡。台灣與中華文明的淵源從民俗祭祀中可見端倪，
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，孔子、關公、媽祖都來自中國文化，
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，祂們背後所代表的精神，
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，也都各有一段歷史故事可傳頌，
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，忽略這些中國古代歷史，
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，也就忽略其精神核心的道德倫理與哲學省思。 在政治上，若真要與「中國文化」切割，應該強調的是台灣的民主、自由與多元化，台灣的政治發展是亞洲地區的奇花異朵，實踐了西方民主共和的政治體系與平等自由的選舉制度，這是台灣的寶藏。可惜的是，解嚴以來，台灣並未能進行如日本一般深切的哲學探究。日本明治維新引進西方哲學，不論在教育、政治、社會、文化、法律各方面，進行全面的探究改造，並保留中國文化的特點，轉化成中西合併的日本哲學，直到二次大戰爆發前，總共將近六十年的歷史，若以一代卅年來計算，兩代人沉浸在哲學探究之中，讓日本脫胎換骨。台灣未能經歷這樣的歷程，才使得民主只剩下「投票」和「當選」，不知選前選後的「公民參與」，才是民主的精髓；而自由成了隨心所欲，但自由的背後是「法治」與「節制」，連國家、當權者都不能為所欲為；多元化則奠基於「尊重」與「傾聽」，試著理解與自己不一樣的人，而不是不斷的切割與劃分敵我。哲學不離政治，政治不離歷史，歷史不離教育，教育不離哲學。要將這些思維內化到每位公民身上，需要長時間的哲學教育，透過思考與言說，才能改變一代人文化氛圍。，