愛心發芽！美國一所大學以接受國外資助的開發中國家學生進行研究發現，
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，當地受外國善心人士資助的學生，
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，相較未受到資助的同儕，
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，畢業與就業比例都明顯較高。研究者指出，
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，受幫助的貧童，
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，因對自我看法改變，
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，能讓自己的人生道路走得更精彩。
全球接受國際單位資助的兒童約八、九百萬人，
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，每年從富裕國家湧向貧窮社會的孩童助學資金高到32億美金（約台幣900億元）。然而過去缺少有規模的量化研究，說明孩童收到這筆每個月25-40美金（約台幣1200-7500元），能夠有多少轉變和發揮。
這次美國舊金山大學研究者觀察六個不同國家，超過一萬位接受基督教「國際憐憫組織」資助的貧童，包括波利維亞、瓜地馬拉、印度、肯亞、烏干達與菲律賓，結果發現曾接受過外國善心人士援助學生，在內在自信心和外顯的學習成就都顯著地高出周遭貧童。
這份報告顯示，得到資助的學生自中學畢業的比例從44.5%增加到56％~61％，讀完大學的比例，也依國家不同從五成到八成都有，另外，畢業後得到受薪工作的比例，也增加14％~18％，其中有35％的人，晉身白領階級。
研究者沃迪克表示，「受資助學生的自尊獲得提升，並對自己能力有新的看法，讓他們更清楚知道自己能力與潛力，也更能走出自己想要的人生道路。」
研究指出，這些當年接受外國人援助的學生，長大成人後在當地成為團隊領導者的比例增加了30-75％。其中烏干達的兒童，到學校求學的時間，也較一般同年齡的人多出2.4年。
國際認養活動最早自1936年出現在美國，當時由「國際兒童組織」（Children International）扮演少數開路先鋒的角色，讓來自先進國家的民眾，資助開發中國家兒童求學、健康與安全之所需。如今該組織正邁入第78個年頭，在全球11個國家提供34萬名兒童生活幫助。
本次研究結果刊登在《Journal of Political Economy》期刊。
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